Entraînement au grand oral, en enseignement scientifique, ce vendredi, pour les élèves de terminale générale : ils avaient réalisé des schémas montrant différentes « boucles de rétroaction » en considérant différents facteurs : la vapeur d’eau, les glaces, le permafrost, la végétalisation, la variation de la température de l’océan…
Thème : la complexité du système climatique
Ils présentent leur travail à l’oral, au CDI du lycée Saint-Louis, en vue du grand oral de terminale.
