{"id":14,"date":"2018-12-06T10:57:52","date_gmt":"2018-12-06T09:57:52","guid":{"rendered":"https:\/\/saintlouis-lapaix.com\/lycee-saint-louis\/?page_id=14"},"modified":"2020-03-27T10:10:27","modified_gmt":"2020-03-27T09:10:27","slug":"orientation","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/saintlouis-lapaix.com\/lycee-saint-louis\/formations\/orientation\/","title":{"rendered":"Orientation"},"content":{"rendered":"
Parcours\u00a0 orientation en seconde<\/strong><\/p>\n En \u00a0Accompagnement Personnalis\u00e9, une aide \u00e0 l\u2019\u00e9laboration de projets\u00a0 professionnels est propos\u00e9e.<\/p>\n Les modules d\u2019orientation s\u2019inscrivent dans la continuit\u00e9 de ce qui a \u00e9t\u00e9 fait en coll\u00e8ge.<\/p>\n Ils se d\u00e9roulent en cycle de \u00a06 s\u00e9ances, d\u2019une heure ou une heure et demie.<\/p>\n Ces modules ont deux objectifs principaux\u00a0:<\/p>\n identification des comp\u00e9tences personnelles<\/p>\n \u00e9laboration d\u2019un projet de parcours professionnel (le plus logique possible, afin que\u00a0 les secteurs envisag\u00e9s, soient compatibles avec les comp\u00e9tences identifi\u00e9es).<\/p>\n La premi\u00e8re partie du module donne la possibilit\u00e9 \u00e0 chacun d\u2019identifier ses centres d\u2019int\u00e9r\u00eats, ses envies professionnelles, ainsi que le profil de sa personnalit\u00e9.<\/p>\n La deuxi\u00e8me partie du module s\u2019oriente vers des \u00ab\u00a0m\u00e9tiers possibles\u00a0\u00bb<\/p>\n Chaque \u00e9l\u00e8ve, \u00e0 partir du test \u00ab\u00a0le m\u00e9tier qui me plait\u00a0\u00bb d\u00e9couvre des secteurs professionnels envisageables. Il se familiarise avec les sites de renseignements tel que celui de l\u2019ONISEP\u00a0.<\/p>\n A l\u2019issue de ces s\u00e9ances, chaque \u00e9l\u00e8ve\u00a0 constitue un dossier personnel, dans lequel il \u00a0r\u00e9f\u00e9rencie, un listing des fili\u00e8res n\u00e9cessaires \u00e0 la r\u00e9ussite de son projet.<\/p>\n Il hi\u00e9rarchise des parcours possibles avec une mise en place de cursus alternatifs (plan B)<\/p>\n Un entretien individuel afin d\u2019analyser l\u2019ad\u00e9quation entre leur projet et la r\u00e9alit\u00e9 (r\u00e9sultats scolaires, environnement,\u00a0 contexte personnel) peut \u00eatre propos\u00e9 .<\/p>\n Tous les projets sont \u00e9volutifs et seront affin\u00e9s dans le cycle terminal.<\/p>\n Ces modules permettent une individualisation des projets afin de choisir\u00a0 au mieux son orientation.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Parcours\u00a0 orientation en seconde En \u00a0Accompagnement Personnalis\u00e9, une aide \u00e0 l\u2019\u00e9laboration de projets\u00a0 professionnels est propos\u00e9e. Les modules d\u2019orientation s\u2019inscrivent…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":5,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-14","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\n
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